PARLARNE CI RENDE PIÙ

FORTI

Chi siamo

Incentivare lo sviluppo di una salute mentale positiva tra i cittadini di tutte le età dovrebbe essere una priorità per t utti i governi, come misura finalizzata al benessere di tutta la società. Malgrado c i ò i rapporti dell'OMS rilevano che “i disturbi neuropsichiatrici costituiscono il 26% delle malattie nell'UE, rappresentando il 40% deg li anni vissuti con disabilità, con la depressione come causa principale ”. Inoltre, il rapporto in oggetto stima che fino al 50% dei congedi per malattia cronica dal posto di lavoro in Europa sia dovuto a depressione e ansia. Il costo pubblico a livello UE - 27 dovuto ai disturbi depressivi e alle malattie mentali è stimato in 170 miliardi di euro all'anno 

Le famiglie sono il fondamento della nostra società. Le famiglie forniscono sicurezza e protezione ai bambini piccoli, assistenza agli anziani e rappresentano una rete di sicurezza davanti alle criticità. L'apprendimento familiare può avere un impatto significativo e duraturo sullo sviluppo dei bambini e può fornire loro maggiore fiducia in sé stessi (NIACE, 2016). L'apprendimento in famiglia genera anche lo sviluppo di un senso di solidarietà, coesione e stimolo tra le persone coinvolte. Tuttavia, le ricerche ci dicono che nelle famiglie dove i genitori presentano dei problemi di salute mentale, i loro figli corrono un rischio maggiore di sviluppare malattie psichiche rispetto ad altri bambini. Infatti la predisposizione a queste malattie può essere ereditata a livello genetico, tuttavia una grossa percentuale di rischio è rappresentata anche dal crescere in un ambiente familiare imprevedibile e incoerente. Quando il 20% della popolazione europea soffre di depressione, ansia e disturbi psicologici o psichiatrici, significa che molto probabilmente questi disturbi influenzano un numero altrettanto considerevole di famiglie europee ed è a loro che si rivolge il PROGETTO TAMUS, attraverso delle forme di sostegno finalizzate ad una corretta gestione della salute mentale in famiglia.

Parents

The TAMUS Programme for Parents aims to equip parents with essential skills and tools to foster positive mental health within their families. Through comprehensive training modules, parents will learn to understand mental health dynamics, facilitate family learning, and use the TAMUS toolkit effectively.

 

The programme workshops include interactive sessions on communication strategies and creative methods to encourage open dialogue within the family.

Through the Programme for Parents, you can gain practical techniques to support your child’s mental well-being and create a nurturing, mentally healthy home environment.

Children and youth

Fumetti:

I fumetti TAMUS si rivolgono specificamente ai bambini dagli 8 ai 12 anni. Queste risorse, composte da una serie di 12 fumetti a tema, ciascuno rivolto alla promozione positiva della salute mentale mirano a coinvolgere i giovani lettori in discussioni sulle loro emozioni e sul loro benessere. Ad accompagnare ogni fumetto c'è un foglio di attività con emoji che rappresentano emozioni diverse. Dopo aver letto il fumetto con i genitori, i bambini sono incoraggiati a colorare l'emoji che meglio riflette i loro sentimenti. L’obiettivo è quello di incoraggiare un dialogo aperto tra genitori e figli sulla salute mentale e la consapevolezza emotiva. I fumetti sono inoltre integrati da un conciso manuale di 3 pagine, che offre indicazioni ai genitori su come utilizzare efficacemente questi materiali nell'ambiente di apprendimento familiare.

Comic Handbook

The TAMUS comics are complemented by a concise 3-page handbook, offering guidance for parents on how to effectively utilise these materials in the family learning environment.

Rivista

Pensate per adolescenti e giovani adulti dai 13 ai 20 anni, le riviste interattive TAMUS offrono una suite digitale di brevi video esplicativi, risorse di auto-aiuto, giochi e puzzle. La serie di 8 riviste affronta quattro temi essenziali, tra cui la comprensione della salute mentale, la coltivazione di abitudini positive, la gestione delle identità online e la cura di sé per la prevenzione e l'intervento precoce. Il toolkit fornisce due riviste per ciascun tema: una versione introduttiva per adolescenti dai 13 ai 17 anni e un'edizione avanzata per i giovani adulti dai 18 ai 20 anni. Queste risorse digitali mirano a fornire ai giovani studenti preziosi spunti e strumenti pratici per navigare nelle complessità della salute mentale. Le riviste interattive sono inoltre integrate da un conciso manuale di 3 pagine, che offre indicazioni ai genitori su come utilizzare efficacemente questi materiali nell'ambiente di apprendimento familiare.

Magazine handbook

The Interactive Magazines are complemented by a concise 3-page handbook, offering guidance for parents on how to effectively utilise these materials in the family learning environment.

Seniors

Audio books

Gli audiolibri TAMUS per adulti senior e nonni si concentrano su vari argomenti legati alla salute mentale come:
• Comprendere la salute mentale
• Riconoscere segni e sintomi di problemi di salute mentale negli anziani
• Abitudini positive
• Proteggere la salute mentale con l'avanzare dell'età
• Superare la solitudine
• Effetti della malattia mentale sul benessere emotivo e fisico
• Dieta e nutrizione
• Suggerimenti per l'invecchiamento attivo.
Questi audiolibri mirano a fornire una ricca fonte di informazioni e supporto per gli studenti senior. Ad accompagnare gli audiolibri ci sono attività di auto-aiuto per migliorare ulteriormente l'esperienza di apprendimento. Queste risorse sono progettate per facilitare le discussioni e promuovere il benessere mentale tra le generazioni più anziane, affrontando le sfide uniche che potrebbero dover affrontare. Gli audiolibri sono inoltre integrati da un conciso manuale di 3 pagine, che offre indicazioni ai genitori su come utilizzare in modo efficace questi materiali nell'ambiente di apprendimento familiare.

Audio book handbook

The audiobooks are complemented by a concise 3-page handbook, offering guidance for parents on how to effectively utilise these materials in the family learning environment.

Educators

Our TAMUS In-Service Training to Support the Continuous Professional Development of Adult Educators is designed to equip educators with the tools and strategies necessary to promote mental health and well-being within the family unit. This training programme includes specialised modules that focus on understanding mental health, implementing the TAMUS toolkit, and integrating creative and artistic methods to foster a supportive learning environment. Through interactive workshops, educators will explore effective techniques for communication, classroom management, and learner engagement. 

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