Risorse per i genitori

Il programma TAMUS per i genitori mira a fornire ai genitori le competenze e gli strumenti essenziali per promuovere una salute mentale positiva all'interno delle loro famiglie. Attraverso moduli di formazione completi, i genitori impareranno a comprendere le dinamiche della salute mentale, a facilitare l'apprendimento familiare e a utilizzare efficacemente il kit di strumenti TAMUS.

 

I workshop del programma comprendono sessioni interattive sulle strategie di comunicazione e metodi creativi per incoraggiare un dialogo aperto all'interno della famiglia.

Grazie al programma per i genitori, potrete acquisire tecniche pratiche per sostenere il benessere mentale dei vostri figli e creare un ambiente domestico sano e nutriente.

Questo programma per genitori è suddiviso in tre moduli:

Modulo 1

Introduzione alla Salute Mentale in ambito familiare. Questo modulo aiuta i genitori a comprendere e supportare una salute mentale positiva all'interno del proprio contesto familiare. Questo modulo copre argomenti come la salute mentale degli adolescenti, segnali e sintomi di una cattiva salute mentale, comprendere la salute mentale durante l'invecchiamento.

Modulo 2

Facilitare l'apprendimento familiare e utilizzare il Toolkit TAMUS. Questo modulo affronta i seguenti argomenti: le competenze pedagogiche dei genitori in un contesto di apprendimento familiare, utilizzare il Toolkit per l'apprendimento familiare di TAMUS, supportare i membri della famiglia con differenti esigenze.

Modulo 3

Using creative and artistic to encourage communication in families. This module introduces parents to some creative and artistic practices that they can use to encourage communication in their families.

To access the learning content for these modules for parents, please view the handbook below. ↓

The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Project Number: 2022-1-DE02-KA220-ADU-000085693

it_ITItalian