HABLAR DE ELLO NOS HACE

MÁS FUERTE

Sobre nosotros

Fomentar la salud mental positiva entre los ciudadanos de todas las edades debería ser una prioridad para todos los gobiernos, como medida de bienestar social. Sin embargo, a pesar de la importancia de la salud mental positiva para la sociedad, los informes de la OMS señalan que "los trastornos neuropsiquiátricos representan el 26% de la ca rga de enfermedad en la UE, y suponen hasta el 40% de los años vividos con discapacidad, siendo la depresión la principal causa". Además, este informe estima que hasta el 50% de las bajas laborales crónicas en Europa se deben a la depresión y la ansiedad. El coste de estos trastornos depresivos y de la mala salud mental se estima en 170.000 millones de euros anuales para la economía de la UE -27. 

Las familias son la base de nuestra sociedad. Las familias proporcionan seguridad y protección a los niños pequeños, cuidado a los ancianos; un trampolín para lanzar tu vida y una red de segurid ad en la que caer si no funciona del todo. El aprendizaje en familia tiene un impacto significativo y duradero en el aprendizaje de los niños, dándoles mayor confianza y seguridad en sí mismos (NIACE, 2016). El aprendizaje en familia también aporta un sent ido de solidaridad, cohesión y estimulación a los adultos y niños que aprenden juntos. Sin embargo, las investigaciones nos dicen que en las familias en las que los padres padecen enfermedades mentales, los niños corren un mayor riesgo de desarrollar enfer medades mentales que otros niños. Aunque los riesgos pueden heredarse a través de los genes, la mayor parte de este riesgo proviene de un entorno familiar imprevisible e incoherente que puede contribuir a la mala salud mental de los jóvenes. Cuando el 20% de la población europea experimenta depresión, ansiedad y mala salud mental, es coherente estimar que los problemas de salud mental afectan a una proporción significativa de las familias europeas. Por ello, la principal motivación del proyecto TAMUS es abo rdar la necesidad de apoyar a las familias europeas en la gestión de su salud mental.

Parents

The TAMUS Programme for Parents aims to equip parents with essential skills and tools to foster positive mental health within their families. Through comprehensive training modules, parents will learn to understand mental health dynamics, facilitate family learning, and use the TAMUS toolkit effectively.

 

The programme workshops include interactive sessions on communication strategies and creative methods to encourage open dialogue within the family.

Through the Programme for Parents, you can gain practical techniques to support your child’s mental well-being and create a nurturing, mentally healthy home environment.

Children and youth

Cómics:

" Los cómics TAMUS se dirigen específicamente a niños de 8 a 12 años. Consta de una serie de 12 tiras cómicas temáticas, cada una de las cuales aborda la promoción de la salud mental positiva. El objetivo de estos recursos es implicar a los jóvenes lectores en debates sobre sus emociones y su bienestar. Cada historieta va acompañada de una hoja de actividades con emojis que representan distintas emociones. Tras leer el cómic con sus padres, se anima a los niños a colorear el emoji que mejor refleje sus sentimientos. El objetivo es fomentar el diálogo abierto entre padres e hijos sobre la salud mental y la conciencia emocional. Los cómics también se complementan con un conciso manual de 3 páginas, que ofrece orientación a los padres sobre cómo utilizar eficazmente estos materiales en el entorno de aprendizaje familiar."

Comic Handbook

The TAMUS comics are complemented by a concise 3-page handbook, offering guidance for parents on how to effectively utilise these materials in the family learning environment.

Revista

Dirigidas a adolescentes y jóvenes de 13 a 20 años, las Revistas Interactivas TAMUS ofrecen un conjunto digital de vídeos explicativos breves, recursos de autoayuda, juegos y rompecabezas. El conjunto de 8 revistas aborda cuatro temas esenciales, como la comprensión de la salud mental, el cultivo de hábitos positivos, la gestión de las identidades en línea y el autocuidado para la prevención y la intervención temprana. El juego de herramientas incluye dos revistas para cada tema: una versión introductoria para adolescentes de 13 a 17 años y una edición avanzada para adultos jóvenes de 18 a 20 años. El objetivo de estos recursos digitales es dotar a los jóvenes estudiantes de valiosos conocimientos y herramientas prácticas para enfrentarse a las complejidades de la salud mental. Las revistas interactivas también se complementan con un conciso manual de 3 páginas que ofrece orientación a los padres sobre cómo utilizar eficazmente estos materiales en el entorno de aprendizaje familiar.

Magazine handbook

The Interactive Magazines are complemented by a concise 3-page handbook, offering guidance for parents on how to effectively utilise these materials in the family learning environment.

Seniors

Audio books

Los audiolibros TAMUS para estudiantes adultos mayores y abuelos, se centran en diversos aspectos de la salud mental. Cubren temas como;
- Comprender la salud mental
- Reconocer los signos y síntomas de la mala salud mental en los adultos mayores
- Hábitos positivos
- Proteger la salud mental a medida que envejecemos
- Superar la soledad
- Los efectos de la mala salud mental en el bienestar emocional y físico
- Dieta y nutrición
- Consejos para un envejecimiento activo
El objetivo de estos audiolibros es proporcionar una rica fuente de información y apoyo a los estudiantes de la tercera edad. Los audiolibros van acompañados de actividades de autoayuda para mejorar aún más la experiencia de aprendizaje. Estos recursos están diseñados para facilitar el debate y promover el bienestar mental entre las generaciones mayores, abordando los retos únicos a los que pueden enfrentarse. Los audiolibros también se complementan con un conciso manual de 3 páginas, que ofrece orientación a los padres sobre cómo utilizar eficazmente estos materiales en el entorno de aprendizaje familiar.

Audio book handbook

The audiobooks are complemented by a concise 3-page handbook, offering guidance for parents on how to effectively utilise these materials in the family learning environment.

Educators

Our TAMUS In-Service Training to Support the Continuous Professional Development of Adult Educators is designed to equip educators with the tools and strategies necessary to promote mental health and well-being within the family unit. This training programme includes specialised modules that focus on understanding mental health, implementing the TAMUS toolkit, and integrating creative and artistic methods to foster a supportive learning environment. Through interactive workshops, educators will explore effective techniques for communication, classroom management, and learner engagement. 

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